MATEMATIKA DARSLARIDA EKUB VA EKUKLARNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

УНИКАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБОРУДОВАНИЯ И ОБОРУДОВАНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИИ

Abstract

Mazkur ishda ta’lim tizimidagi “Zinama-zina”,“Ha yo‘q”, “Shulte jadvali”, “Bo‘laklarni birlashtiring” metodlaridan foydalangan holda o‘quv mashg‘ulotlari samaradorligini oshirish haqida ma’lumotlar keltirib o‘tilgan. O‘quv mashg‘ulotlari jarayonida o‘quvchilarni bilimlarini baholashda o‘quvchilarda shakllantiradigan tayanch kompetensiyalar bo‘yicha baholash uslubini joriy qilish, shu jumladan, axborotlashtirish sharoitida o‘quvchilarni ijodiy fikrlashini rivojlantirish metodlari haqida batafsil ma’lumot berilgan.